高职专业上新！2024年，这些国控专业新增最多
根据文件，教育部共受理2024年拟新设国家控制布点专业申请178个，经会同公安部、司法部、国家卫生健康委、国家中医药管理局等行业主管部门审核，同意设置专业点75个，不同意设置专业点103个。完整名单如下：
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在同意设置的专业点中，教育类最多，共63个；其次是中医类，共7个；司法类和公安类分别为3个和2个。新设国控专业点最多的是学前教育（24个）、早期教育（19个）。
接下来，就让我们一起看看，这两个新增最多的专业，究竟学什么的吧！
学前教育
学制：三年
学前教育专业培养的是具有高尚的职业道德、良好的人文素养与综合素质，有爱心、耐心、责任心，掌握较系统的学前教育专业知识与专业技能，具备较强的保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，能胜任幼儿园教育教学工作，能在托幼机构和其他学前教育机构从事保育、教学、咨询、管理等工作的学前教育工作者。
由于其专业特点，该专业除了理论课程外，学生往往还需要参加大量实践课程和活动，如幼儿教师说课试讲、技能大赛、文艺展演等，从而更好地适应幼儿教育就业市场的需要。
主干课程
学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园课程论、幼儿园游戏、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、舞蹈基础、美术基础、钢琴基础、声乐基础等。
就业前景
毕业生可在幼儿园从事幼儿教育和学前教育研究工作，在有关政府机关、各咨询机构从事儿童发展、评估、咨询和指导工作，在现代媒体从事儿童专栏节目的采编、策划与制作等工作，在企业从事儿童产品设计制作与营销等工作。
早期教育
学制：三年
早期教育主要针对婴幼儿的动作发展、语言发展、认知发展、社会性发展等方面进行潜能开发和早期教育活动，目的是促进婴幼儿的全面发展。
该专业培养具有良好的人文素养、科学素养、创新意识，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，对儿童富有爱心、耐心和责任心，掌握早期教育基本理论及婴幼儿身心发展规律、婴幼儿发展引导、婴幼儿教育活动设计与实施等专业知识，具备扎实的早教专业技能，能在早教机构、幼儿园、社区等相关领域从事早期教育、保育保健、家庭教育指导等工作的技能型人才。
主干课程
早期教育学、早期儿童卫生与保健、早期儿童保教基础、儿童发展心理学、声乐基础与儿歌演唱、早期教育美术基础、儿童营养与膳食、早期儿童游戏设计与指导、早期儿童家庭教育、早期儿童发展基础、早期教育产品与课程研发、现代教育应用等。
就业前景
早期教育专业就业方向广泛，可选行业覆盖了教育、文化、体育、娱乐、卫生、社会工作、科学研究及信息技术服务等诸多行业。可选职业囊括了所有儿童领域，如托育教师、幼儿教师、早期教育指导师、婴幼儿活动策划师、婴幼儿家庭指导师、育婴师、婴幼儿产品与课程研发师、母婴健康指导师、营养师、婴幼儿读物编辑、婴幼儿文化娱乐产品顾问、高级早教研究人员、婴幼儿方面讲师、培训师等等。
本文来源：四川省招生考试指导中心
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