广东省2024年普通高校春季高考(普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试、高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取)招生录取最低分数线如下:
一、普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试
(一)本科院校招收中等职业学校毕业生文化科总分260分。
(二)高职院校招收中等职业学校毕业生文化科总分115分。
(三)高职院校招收退役士兵考生文化科总分85分。
(四)高职院校招收内地西藏新疆中职班考生
文化科总分90分。
二、高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取
普通类:文化科总分185分。
体育类:文化科总分185分,体育类专业省统考180分。
音乐类(含音乐教育、音乐表演):文化科总分170分,音乐类专业省统考150分。
美术与设计类:文化科总分175分,美术与设计类专业省统考155分。
舞蹈类:文化科总分165分,舞蹈类专业省统考150分。
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一年一度的高职高考虽然已经结束了,很多同学开始了放飞自我的模式。三两好友研究着去哪里旅游,放松一下。
考后千万不要放松警惕,而是开始考虑如何填报志愿。
省考试院公布提到2024年春季高考填志愿时间为3月14日14:00至18日12:00。
填报志愿常见问题解答
一
春季高考志愿填报全流程
了解成绩和全省排名
高职高考成绩、各类别分数线公布后,考生需全面了解自己的分数和全省排名,通过省控分数线、一分一段表等了解自己的成绩水平,并做好志愿填报准备工作。
锁定专业范围
专业决策的关键因素是职业、行业、专业、大学。考生需结合个人兴趣爱好、家庭资源、人脉关系、经济基础、学习能力水平以及未来的职业规划等因素提前制定自己的专业方向,锁定报考的专业范围。
选院校范围
院校的筛选需要紧密结合考生的成绩和排名,建议参考历年的投档录取数据,同时结合当年最新的招生计划、大学意向的城市、高校的知名度等综合考虑。
阅读招生章程和专业录取要求
通过各招生院校招生网站查看招生章程和录取规则,并注意院校专业对考生身体条件及其他特殊要求,选择适当的专业填报,避开不宜就读的专业。
对比数据
志愿合理排序结合自己的分数、排位及高校和专业的往年录取分数、投档最低排位等情况,适当拉开填报的院校专业组之间的梯度,以提高被录取机会。
志愿填报
填报志愿在规定的时间内登录官方志愿填报网站完成志愿填报。
确认完成填报
输入手机收到的短信验证码,完成志愿确认。
二
省控线
省控线也称“录取控制分数线”,由省教育考试院统一公布,考生的成绩达到省控线才能进行志愿填报。如没达到省控线,考生只能等待补录,且考生的成绩要达到补录省控线才能填报补录志愿。省控线每年都会根据当年的招生计划、考生人数等等因素严格划定,具有一定的波动性。
三
院校专业组
新高考后,院校将招生专业分为1-N 组,每个组内包含数量不等的专业,这些组就叫做院校专业组。每个院校专业组都是独立的志愿,占用1个志愿名额。
四
投档
省招生办将考生的档案投给院校的过程,是考生被录取的前提条件。平行志愿的投档比例是1:1。
比如,某个院校专业组招生计划是100人,那么省招生办就会投档100位填报该院校专业组志愿的考生供院校录取。若仅有50位考生填报该校,意味着该院校专业组未完成100个招生计划,需要进行补录;若有150位考生填报该专业组院校,省招生办会根据平行志愿排位优先的原则,只投排名前100位考生的档案进该专业组院校。
五
投档分数线
投档结束后,在已经成功投档到某个院校专业组的所有同学中,最后一名同学的成绩就是这个院校专业组的最低投档分数线。这位同学的成绩在全省同类考生中的排位,就是这个院校专业组的最低投档排位。
六
滑档
由于志愿填报不合理,导致所填报的所有院校专业组志愿都没有投档成功。滑档发生时间一般在院校专业组志愿投档阶段。
七
退档
考生的档案已经成功被投入某个院校专业组,但由于各种原因导致所填报的所有专业都没有录取,且没有服从专业调剂,就会导致被退档。
①所填报的专业全部满档,且不服从专业调剂;
②身体条件(体检结果)不满足报考专业要求;
③所报专业对单科成绩有要求,考生成绩不符合。
注意:平行志愿一轮投档,被退档只能参加补录。
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广东高职高考有近百所高校
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碧桂园产业学院①
腾讯云产业互联网学院
招生专业:人工智能技术应用专业
人工智能技术应用专业面向腾讯等互联网企业及其生态合作企业,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和创新意识,掌握本专业知识和技术技能,能够胜任计算机视觉和自然语言处理等岗位的高素质技术技能人才。
智能时代一旦开启,对每个人都是新的舞台。它会以指数级速度加快,技术进步不可阻挡,我们能做的,只有奋力抓住潮头,迎接变化!
#就业岗位#
面向的主要岗位有人工智能训练师、商业智能工程师、人工智能测试工程师、人工智能运维工程师等,毕业后由订单联合培养合作企业进行高质量的就业推荐服务。
学校致力于学生的全面发展,无论在实操还是赛程上都努力塑造学生的优秀技能,在本次的“C语言程序录入与设计大赛”中学生取得优异的成绩,为将来的就业方向奠定了基础。
面向岗位 |
核心技能 |
人工智能训练师 |
1.利用专业工具对图像、语音、文字等数据进行采集、标注及基础加工。 2.掌握计算机视觉、自然语言处理等人工智能的技术应用知识。 3.利用专业工具训练和评测人工智能产品相关算法、功能和性能。 4.监控、分析、管理人工智能产品的应用数据并调整、优化相关参数和配置。 |
人工智能测试工程师 |
1.熟悉软件工程设计、开发、测试、部署上线等标准流程。 2.能够参与人工智能应用场景需求,根据设计等技术方案编制测试用例。 3.能够根据领域数据进行模型的测试,并提出优化建议。 4.掌握人工智能基础平台的搭建和使用,熟悉常用操作系统环境下的AI开发。 |
人工智能运维工程师 |
1.掌握操作系统的Shell编程,熟练使用常用的操作系统命令。 2.了解软件系统相关运营、运维产品研发的流程。 3.能够使用技术手段、流程制度提升软件组件的健壮性,可用性。 4.掌握大数据与人工智能云产品运营支持技术,掌握一定的海量运营产品架构规划、项目调优的方法。 |
人工智能工程技术员 |
1人工智能设备硬件系统的装配、测试、调试及联调。 2.人工智能设备硬件系统的日常运维管理及故障诊断排查。 3.人工智能设备硬件系统的辅助设计及模拟仿真。 4.人工智能设备软件系统的部署、应用、维护及管理。 |
碧桂园产业学院②
金蝶大数据产业学院
招生专业:大数据与会计
学校与金蝶集团有着深度的校企合作,共同制定人才培养方案共建专业、共建实验实训室、共同实施教学过程、共建师资团队,培养适应人工智能与大数据时代、能够处理具有海量数据、实时云计算化、会计智能决策等特点的新型会计业务的大数据会计人才;同时以碧桂园集团各子公司为依托融入“双创教育”理念,强化大数据背景下的会计人才培养模式创新,培养融专业知识和技术技能为一体的新型复合型会计人才聚焦大数据与会计专业岗位职务能力、学生及家长真实期望,企业和行业对人才的具体需求,以“熟练做账轻松考证、业财融合、能管善谋”为培养特色,打造学生“会做人、能做事”的过硬作风与本领。
PART.1
特色课程:
1.数字化供应链管理课程:随着供应链管理的数字化转型,开设了数字化供应链管理课程,包括供应链计划、协同、执行和风险管理等方面的核心技能知识。
2.人工智能与大数据分析课程:开设了人工智能与大数据分析课程,包括机器学习、深度学习、数据挖掘等方面的核心技术知识。
3.可持续发展课程:开设了可持续发展课程,包括绿色供应链管理、环保技术等方面的知识。
PART.2
特色活动
1.行业研讨会:定期举办行业研讨会,邀请业内专家和企业高管进行分享,让学员了解行业最新动态和趋势,拓展人脉资源。
2.实践项目挑战赛:学院组织实践项目挑战赛,让学员以团队形式参与实际项目,提升实践能力,同时为企业培养和输送优秀人才。
图为“匠心杯”财务会计知识竞赛现场
3.企业参观活动:学院组织企业参观活动,让学员实地了解企业运营和行业发展趋势,加深对行业的理解。
图为碧桂园学生到深圳金蝶国际软件集团参观留影
PART.3
春季招生计划
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大学,是知识的摇篮,读大学时选择一个好的专业,往往比选择一个好的大学更重要。因为专业知识的学习,和日后的考研或者就业,都是息息相关的。因此在就读大学时,选择一个好专业,是至关重要的。